CAPÍTULO 1
May 18, 2021 ·
27m 59s
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En este primer episodio de Podcastemología hablaremos sobre la positivización y sus efectos en los grupos de investigación. _REFERENCIAS_ Aibar, E. (2018). La transformación neoliberal de la ciencia: El caso...
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En este primer episodio de Podcastemología hablaremos sobre la positivización y sus efectos en los grupos de investigación.
_REFERENCIAS_
Aibar, E. (2018). La transformación neoliberal de la ciencia: El caso de las Humanidades Digitales.
Anzola Montero, G. (2017). ¿ Valorar la investigación y la calidad de la producción científica sí es pertinente?. Revista UDCA Actualidad & Divulgación Científica, 20(1), 215-219.
Colciencias. (2013). Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación. Recuperado de: http://media.utp.edu.co/comite-de-investigacion/archivos/MODELO_DE_EVALUACION_DE_GRUPOS.pdf
Delgado, J. O. (2007). Neoliberalismo y capitalismo académico. Grupos de trabalho:“Educação.
Gómez-Morales, Y.J. (2017). El baile de los que sobran: cambio cultural y evaluación académica. Revista Colombiana de Antropología, 53(2), 15-25. Retrieved May 03, 2021, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0486-65252017000200015&lng=en&tlng=es.
Gutiérrez, E. J. D. (2016). La educación de la nueva subjetividad neoliberal. LITORALES. Recuperado de: https://rieoei.org/historico/deloslectores/6906.pdf
Mejía, A. M. (2009). La investigación en ciencias sociales y humanas bajo el esquema del modelo universidad-empresa-Estado: una mirada desde la teoría crítica de la sociedad. Revista Interamericana de Bibliotecología, 32(2), 231-252.
Mejía, D.(2017). ¿Para dónde va Colciencias?. Recuperado de: https://www.universidad.edu.co/ipara-donde-va-colciencias/
Ureña, E.M.(1998.) La teoría crítica de la sociedad de Habermas. La
crisis de la sociedad industrializada. Madrid: Tecnos, S. A.,
Paredes, H. G., & De la Cruz Giraldo, G. N. (2016). La influencia neoliberal en las políticas educativas en Colombia. Criterio libre jurídico, 13(2), 119-125.
Rodríguez , N. (2017). Medición Desenfocada. Las Ciencias Sociales y Humanas bajo el modelo de medición de Colciencias. Instituto de Unidad de Investigaciones jurídico-sociales" Gerardo Molina"(UNIJUS
Zapata, Y. G. (2019). Editorial¿ Cómo y para qué nos miden? Crítica reflexiva sobre el proceso de medición Publindex–Colciencias para revistas científicas en Colombia. Revista En-contexto/ISSN: 2346-3279, 7(11), 35-37.
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_REFERENCIAS_
Aibar, E. (2018). La transformación neoliberal de la ciencia: El caso de las Humanidades Digitales.
Anzola Montero, G. (2017). ¿ Valorar la investigación y la calidad de la producción científica sí es pertinente?. Revista UDCA Actualidad & Divulgación Científica, 20(1), 215-219.
Colciencias. (2013). Modelo de Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico y/o de Innovación. Recuperado de: http://media.utp.edu.co/comite-de-investigacion/archivos/MODELO_DE_EVALUACION_DE_GRUPOS.pdf
Delgado, J. O. (2007). Neoliberalismo y capitalismo académico. Grupos de trabalho:“Educação.
Gómez-Morales, Y.J. (2017). El baile de los que sobran: cambio cultural y evaluación académica. Revista Colombiana de Antropología, 53(2), 15-25. Retrieved May 03, 2021, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0486-65252017000200015&lng=en&tlng=es.
Gutiérrez, E. J. D. (2016). La educación de la nueva subjetividad neoliberal. LITORALES. Recuperado de: https://rieoei.org/historico/deloslectores/6906.pdf
Mejía, A. M. (2009). La investigación en ciencias sociales y humanas bajo el esquema del modelo universidad-empresa-Estado: una mirada desde la teoría crítica de la sociedad. Revista Interamericana de Bibliotecología, 32(2), 231-252.
Mejía, D.(2017). ¿Para dónde va Colciencias?. Recuperado de: https://www.universidad.edu.co/ipara-donde-va-colciencias/
Ureña, E.M.(1998.) La teoría crítica de la sociedad de Habermas. La
crisis de la sociedad industrializada. Madrid: Tecnos, S. A.,
Paredes, H. G., & De la Cruz Giraldo, G. N. (2016). La influencia neoliberal en las políticas educativas en Colombia. Criterio libre jurídico, 13(2), 119-125.
Rodríguez , N. (2017). Medición Desenfocada. Las Ciencias Sociales y Humanas bajo el modelo de medición de Colciencias. Instituto de Unidad de Investigaciones jurídico-sociales" Gerardo Molina"(UNIJUS
Zapata, Y. G. (2019). Editorial¿ Cómo y para qué nos miden? Crítica reflexiva sobre el proceso de medición Publindex–Colciencias para revistas científicas en Colombia. Revista En-contexto/ISSN: 2346-3279, 7(11), 35-37.
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Author | Podcastemología |
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