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C’era una volta è una raccolta di racconti plurilingui realizzata da circa 60 studenti e studentesse con background migratorio del CPIA di Venezia (Centro Provinciale Istruzione Adulti). Le classi hanno...
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C’era una volta è una raccolta di racconti plurilingui realizzata da circa 60 studenti e studentesse con background migratorio del CPIA di Venezia (Centro Provinciale Istruzione Adulti).
Le classi hanno visitato la Collezione Peggy Guggenheim come attività del programma di inclusione sociale Io vado al museo e, durante la visita, ciascuna classe ha osservato e analizzato una delle seguenti opere esposte: Dinamismo di un cavallo in corsa + case (1915) di Umberto Boccioni, Paesaggio con macchie rosse n. 2 (1913) di Vasily Kandinsky, Interno olandese II (1928) di Joan Miró e L’impero della luce (1953–54) di René Magritte.
Le quattro opere hanno ispirato altrettante storie, ideate e scritte da chi ha partecipato alle visite, sotto la guida delle loro insegnanti. Studenti e studentesse hanno poi avuto modo di andare negli studi di Radio Ca' Foscari per registrare in prima persona - con le loro voci e le loro lingue - i singoli racconti, che sono ora gli episodi di questo programma.
Musica di sigla e introduzione: Magenta Six - Dream 1 (CC BY 4.0 DEED)
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Le classi hanno visitato la Collezione Peggy Guggenheim come attività del programma di inclusione sociale Io vado al museo e, durante la visita, ciascuna classe ha osservato e analizzato una delle seguenti opere esposte: Dinamismo di un cavallo in corsa + case (1915) di Umberto Boccioni, Paesaggio con macchie rosse n. 2 (1913) di Vasily Kandinsky, Interno olandese II (1928) di Joan Miró e L’impero della luce (1953–54) di René Magritte.
Le quattro opere hanno ispirato altrettante storie, ideate e scritte da chi ha partecipato alle visite, sotto la guida delle loro insegnanti. Studenti e studentesse hanno poi avuto modo di andare negli studi di Radio Ca' Foscari per registrare in prima persona - con le loro voci e le loro lingue - i singoli racconti, che sono ora gli episodi di questo programma.
Musica di sigla e introduzione: Magenta Six - Dream 1 (CC BY 4.0 DEED)
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Il cavallo che cercava il segreto
18 OCT 2023 · La storia che ascolterete in questo episodio è stata ispirata da: Umberto Boccioni (1882–1916), https://www.guggenheim-venice.it/site/assets/files/26406/boccioni_cavallo.jpg (Collezione Peggy Guggenheim, Venezia). Un cavallo corre felice e cerca il segreto per vivere per sempre, cercando l'aiuto degli altri animali: riuscirà nel suo intento? Voce narrante e leone: Javid Hasanov (azero) Cavallo: Renier Hueting (francese, inglese, fiammingo) Tartaruga: Claudia Meneghetti (veneziano) Fenice: Michela Perrotta (napoletano) La storia è della classe del C.P.I.A. di livello B1. Musiche: Latché Swing - Rhytme Gitane, Gregor Quendel - Piano arpeggio 1. Variation 1.4m 35s -
La montagna arcobaleno
18 OCT 2023 · La storia che ascolterete in questo episodio è stata ispirata da: Vasily Kandinsky (1866– 944), https://www.guggenheim-venice.it/site/assets/files/26406/kandinsky_red-spot.875x0-is.jpghttps://www.guggenheim-venice.it/site/assets/files/26406/kandinsky_red-spot.875x0-is.jpgCollezione Peggy Guggenheim, Venezia). Un vecchio stregone rapisce alcuni amici che vivono sulla montagna arcobaleno; solo l'aiuto di un animale ferito potrà aiutarli a scappare: ci riusciranno? Voce narrante: Nizar Ahmad (pashto) Il vecchio mago: Yousaf Khan (pashto) La fata: Nada Mallat (arabo) Il cacciatore: Yassen Mohammad (urdu) Il lupo: Erdonit Berisha (albanese) Il pastore: Oswaldo Pedroza Riascos Ithier (spagnolo) La storia è della classe del C.P.I.A. di terza media. Musiche: Dee Yan-Key - Rince Earraigh. Allegretto, Gregor Quendel - Sumphonic Arpeggio (Strings & Woodwinds) II.10m 20s -
Il ballo del ragno
18 OCT 2023 · La storia che ascolterete in questo episodio è stata ispirata da: Joan Miró (1893–1983), Ihttps://www.guggenheim-venice.it/site/assets/files/26406/miro_dutch-interior-ii.581x0-is.jpg (Collezione Peggy Guggenheim, Venezia). Il ragno vuole organizzare una grande festa per tutti i suoi amici, ma tutto rischia di saltare per colpa della sua gelosia per la donna violino. Come riusciranno a ricomporre un'amicizia che sembra compromessa? Voce narrante e il drago: Dojsi Janollari (albanese) Il ragno: Irini Dervishi (albanese) Il bambino: Robin Islem (bangla) La donna violino: Karina Lutsenko (ucraino) La volpe: Oswaldo Pedroza Riascos Ithier (spagnolo) La storia è della classe del C.P.I.A. di terza media. Musiche: Latché Swing - Menilmontant, Ergo Phizmiz - Sad Story, The Polish Ambassador - The Bengali Bustle.6m 10s -
Felicità oltre le nuvole
18 OCT 2023 · La storia che ascolterete in questo episodio è stata ispirata da: René Magritte (1898–1967), https://www.guggenheim-venice.it/site/assets/files/26406/magritte_empire-of-light.489x0-is.jpg (Collezione Peggy Guggenheim, Venezia). Un mago cattivo tiene il sole prigioniero tra le nuvole, impedendo agli abitanti del villaggio di essere felici. Come riusciranno a liberarlo e a trovare di nuovo la felicità perduta? Voce narrante: Liudmila Chitan (rumeno) Chiara: Michela Perrotta (italiano) Bruno: Gustavo Cesar (portoghese) Albero: Khristine Rios (tagalog) Sole: Svitlana Zolotarenko (ucraino) La storia è della classe del C.P.I.A. di livello B1. Musiche: Lobo Loco - Day of Happyness, Audiorezout - Solace.7m 56s
C’era una volta è una raccolta di racconti plurilingui realizzata da circa 60 studenti e studentesse con background migratorio del CPIA di Venezia (Centro Provinciale Istruzione Adulti). Le classi hanno...
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C’era una volta è una raccolta di racconti plurilingui realizzata da circa 60 studenti e studentesse con background migratorio del CPIA di Venezia (Centro Provinciale Istruzione Adulti).
Le classi hanno visitato la Collezione Peggy Guggenheim come attività del programma di inclusione sociale Io vado al museo e, durante la visita, ciascuna classe ha osservato e analizzato una delle seguenti opere esposte: Dinamismo di un cavallo in corsa + case (1915) di Umberto Boccioni, Paesaggio con macchie rosse n. 2 (1913) di Vasily Kandinsky, Interno olandese II (1928) di Joan Miró e L’impero della luce (1953–54) di René Magritte.
Le quattro opere hanno ispirato altrettante storie, ideate e scritte da chi ha partecipato alle visite, sotto la guida delle loro insegnanti. Studenti e studentesse hanno poi avuto modo di andare negli studi di Radio Ca' Foscari per registrare in prima persona - con le loro voci e le loro lingue - i singoli racconti, che sono ora gli episodi di questo programma.
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Le classi hanno visitato la Collezione Peggy Guggenheim come attività del programma di inclusione sociale Io vado al museo e, durante la visita, ciascuna classe ha osservato e analizzato una delle seguenti opere esposte: Dinamismo di un cavallo in corsa + case (1915) di Umberto Boccioni, Paesaggio con macchie rosse n. 2 (1913) di Vasily Kandinsky, Interno olandese II (1928) di Joan Miró e L’impero della luce (1953–54) di René Magritte.
Le quattro opere hanno ispirato altrettante storie, ideate e scritte da chi ha partecipato alle visite, sotto la guida delle loro insegnanti. Studenti e studentesse hanno poi avuto modo di andare negli studi di Radio Ca' Foscari per registrare in prima persona - con le loro voci e le loro lingue - i singoli racconti, che sono ora gli episodi di questo programma.
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| Author | Radio Ca' Foscari |
| Categories | Fiction |
| Website | - |
| radiocafoscari@unive.it |
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